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l'infographie 
un métier, une passion

2010-03-12

2010-03 91. Nice tips and techniques overview about Integrating 3D applications with After Effects

An overview about going from 3D render to After Effects, written by Lutz Albrecht (www.mylenium.de)






Part 1: Working with UV data



3D applications are highly effective in composing models and animation, capable of rendering startlingly realistic scenes. It would be great to export the output of your favorite 3D application into Adobe After Effects so you could combine it with other footage and use the tool's many functions to manipulate this data as video. But how should you go about it?


Table of Contents

1. Introduction
2. What is UV space?
3. Outputting a UV pass from
Maxon Cinema 4D
4. Outputting a UV pass from
NewTek Lightwave 3D
5. Outputting a UV pass from
Luxology modo 301
6. Using RE:Map UV



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Part 2: Working with mattes and channels




How can you take the output of your 3D applications into Adobe After Effects? This two-part series shows you how.

In Part 1 you saw how to export UV data from your 3D apps for use in After Effects. In Part 2, I show you how to create mattes in your 3D applications that you can export to After Effects. Multichannel OpenEXR files are an ideal format for storing your mattes.

This article concludes by showing you how to install and use the OpenEXR plug-ins from fnord to enable you to handle this format in After Effects.

Table of Contents

1. Introduction
2. Using mattes to isolate
areas of your image
3. Generating RGB and alpha mattes in Maxon Cinema 4D
4. Rendering object buffers in
Maxon Cinema 4D
5. Generating mattes in
NewTek Lightwave 3D
6. Generating RGB mattes in
Luxology modo 301
7. Selection-based mattes using shader group masks in Luxology modo 301
8. Using the OpenEXR plug-ins
from fnord


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2010-02-25

2010-02 90. L'excellente émission-débat "C dans l'air" à propos notamment de la campagne publicitaire qui assimile le tabagisme et la fellation

L'excellente émission-débat "C dans l'air" sur France 5 de ce 25 février 2010… Quand la pub tire vers le bas. à propos notamment du "scandale" de la campagne publicitaire qui assimile le tabagisme et la fellation.


texte original de France5.fr…

En comparant l’addiction à la cigarette à un acte sexuel contraint, une nouvelle campagne anti-tabac fait scandale. Sous la pression des associations et du gouvernement, sa diffusion est interrompue. Au-delà de ces visuels "chocs", jusqu’où peut aller la publicité ?

"Des jeunes gens, une cigarette à la bouche, accroupis devant un adulte, contraints à une fellation. Et un légende : "Fumer, c’est la pire des soumissions". Depuis son lancement, lundi 22 février 2010, la nouvelle campagne anti-tabac de l’association Droits des Non-Fumeurs (DNF) avait réussi à soulever une réprobation quasi-unanime en France.

Car si le message est clair, le choix volontairement provocateur de faire un parallèle entre esclave de la cigarette et esclave du sexe a suscité une levée de boucliers de la part de nombreuses associations. Certaines dénoncent un amalgame biaisé entre sexe et tabac, d’’autres y voient une référence scandaleuse au viol et à la pédophilie.

La secrétaire d’Etat à la Famille, Nadine Morano, et l’Autorité de régulation professionnelle de la publicité ont depuis réclamé la suspension de la campagne. Le "gendarme de la pub" justifie sa demande, mercredi 24 février, par le message "ambigu" des visuels "suggérant des scènes d’agression sexuelle". Des images qui, selon le président de l’ARPP, "enfreignent le code de déontologie de la profession, notamment en termes de respect de la personne humaine".

Aujourd’hui, limitée aux actions déjà lancées, comme la distribution de cartes postales à la sortie des discothèques, cette campagne publicitaire, et l’émotion qu’elle a suscité, posent la question des méthodes et des limites de la publicité, véritable miroir de notre société.

Voir la video…

2010-02-20

2010-02 89. The Photoshop timeline

2007-11 02. Comprendre les images numériques pour mieux aborder l'infographie 2007-12 04. Comment renforcer sa connaissance de Photoshop 2008-04 07. Pourquoi il peut être intéressant de demander aux étudiants de produire des images en noir et blanc? 2008-05 09. Ce qu'il vous sera demandé le jour de l'examen de graphisme bitmap 2008-09 12. Les meilleurs travaux pour le cours de Graphisme Bitmap 2008-09 13. Venez montrer vos travaux dès octobre 2008 2008-09 14. Ouverture des labos du soir le lundi 29 septembre 2008 2008-09 15. Photoshop CS4 extended : une petite démo 2008-09 16. Photoshop CS4 64-bit in Windows but only 32-bit in OS X 2008-10 17. Tous les bons conseils pour bien réussir ses montages avec Adobe Photoshop 2008-10 18. Utilisez "Fichier/Automatisation/Planche contact II" pour montrer les photos que vous avez prises 2008-10 19. En infographie la créativité c'est une suite de manipulations et de transformations successives d'éléments nombreux et variés 2008-10 20. Etant étudiant faut-il vraiment se fournir en matériel informatique ? 2008-10 21. Photomontages : prévoyez des travaux en rapport avec vos compétences actuelles 2008-10 22. Installer Windows sur un ordinateur MacIntosh à puce Intel (MacBook Pro par exemple)… 2008-10 23. Les étapes de la création d'un photomontage valable 2008-10 24. En panne d'idées pour vos photomontages ? 2008-11 25. Depuis le développement de la gestion des couleurs on travaille en RVB les images qui sont pourtant prévues pour l'impression CMJN 2008-11 26. un bug ennuyeux dans Photoshop CS 2008-12 27. La pondération des cours / les crédits 2008-12 29. Le cours de graphisme bitmap de Jacquard Infographie 2008-12 30. Avertissement à propos des dénominations françaises des fonctionnalités de Adobe Photoshop 2008-12 31. Pour les étudiants qui ont déjà suivi des études en infographie 2008-12 32. Raccourcis-clavier des formes dans Adobe Photoshop CS3 2008-12 33. Conseils pour la réalisation des travaux pour le cours de Graphisme Bitmap avec Adobe Photoshop 2008-12 34. Vu en seconde année (tous groupes de travail confondus) : les scripts 2008-12 35. Vu en seconde année (tous groupes de travail confondus) : correction couleur 2008-12 36. Quelle est la meilleure méthode de sélection : masque vectoriel ou masque de fusion ? 2008-12 37. Téléchargez les photomontages des étudiants pour voir l'utilisation des calques 2008-12 38. Imprimer avec des encres RVB ? 2008-12 39. Ce cours n'est pas orienté vers un métier de l'infographie en particulier 2008-12 40. Montrez vos travaux au professeur même si vous pensez qu'ils sont nuls ou mauvais 2009-01 41. Nouveau : un forum de discussion à propos de ce cours 2009-01 42. En toute circonstance montrez des projets dessinés sur des feuilles blanches 2009-01 43. Upgrader Windows XP (ou Vista) vers le service pack 3 sur un ordinateur Macintosh Intel 2009-02 44. En photographie numérique il vaut mieux surexposer que sous-exposer une image 2009-02 45. Dans Photoshop CS4 toute une série de plug-in's ont disparu 2009-02 46. Astuce utile avant d'utiliser Silverfast le logiciel de pilotage du scanner dans le labo 01 et dans le local d'impression 2009-02 47. Les combinaisons de touches pour obtenir certains caractères spéciaux sur un ordinateur Apple Macintosh 2009-02 48. L'image de fond : le maillon faible de votre photomontage 2009-03 49. Les utilisateurs prolongent la durée de vie de leurs ordinateurs et les fournisseurs d'ordinateurs sont de plus en plus inquiets 2009-03 50. L'école supérieure d'infographie Albert Jacquard prête aux étudiants des appareils photo numériques de qualité 2009-04 51. Des GIF's animés qui montrent comment les photomontages ont été construits 2009-04 52. Le mapping video 3D de bâtiments pour l'événementiel 2009-04 53. S'inspirer n'est pas copier mais il faut prévenir le professeur (ou le client) 2009-04 55. Etudiants ne faites pas vous-mêmes une sélection parmi vos travaux "afin de ne montrer que le meilleur" 2009-04 56. Les quatre erreurs monstrueuses à l'examen de graphisme bitmap 2009-04 57. L'origine du léger flou toujours présent même dans les meilleures images numériques 2009-04 58. Vu en seconde année (tous groupes de travail confondus) : la colorisation professionnelle de dessin au trait 2009-05 59. Plus que la semaine du lundi 18 mai 2009 pour montrer l'avancement de vos travaux avant de les rendre à l'examen 2009-05 60. Cadrez vos sujets de manière à ce qu’ils occupent une bonne partie de l’image 2009-05 61. On ne pourra pas présenter à l'examen de 2ème session des travaux déjà présentés en 1ère session 2009-07 62. Des jeux pédagogiques pour apprendre les réglages des appareils photo et aussi les règles d'esthétique en photographie 2009-07 63. Une vue d'ensemble sur tous les travaux rendus en juin 2009 pour le cours de Monsieur Dambermont 2009-07 64. Étapes est une revue française du graphisme du design de l'image et de la création 2009-07 65. Un dossier photo sur linternaute.com : Des repères pour cadrer vite et bien 2009-08 66. Reportage "Striptease" : diplome en jeux 2009-08 67. Adobe CS5 sous Mac OS X : enfin le passage à Cocoa 64 bits 2009-08 68. Adobe Photoshop CS4 Performance 2009-08 69. Malcolm Gladwell : the key to success in any field is to a large extent a matter of practising a specific task for a total of around 10 thousand hours 2009-08 70. Une vue d'ensemble sur tous les travaux rendus en aout 2009 pour le cours de Monsieur Dambermont 2009-09 71. Comparatifs de prix d'appareils photo 2009-09 72. Galeries de travaux infographiques 2009-09 73. Tutoriaux Photoshop 2009-09 74. Gestion du temps 2009-09 75. Travailler à l'étranger 2009-09 76. La promotion de son activité 2009-09 77. Avatar est un film de science-fiction de James Cameron tourné en 3D Relief dont la sortie mondiale est prévue pour le 18 décembre 2009 2009-09 78. Spacebook : un PC portable à double écran commercialisé à la fin de l’année 2009-09 79. Raccourcis-clavier des formes dans Adobe Photoshop CS4 2009-10 80. Stereoscopic 3D stop-motion movie "Coraline" 2009-11 81. colorimétrie appliquée 1 : gestion des couleurs (color management) - Thierry Dambermont 2009-12 82. L'animation numérique à Jacquard Infographie 2010-02 83. en Belgique : nouvelles taxes en faveur des auteurs sur les supports de stockage y compris les cartes d'appareils photo numériques 2010-02 84. Photoshop CS4 - Sélection sur un arbre ou des cheveux 2010-02 85. Photoshop CS4 - Supprimer le fond (Delete the background) 2010-02 86. Photoshop CS4 - Une texture sur un objet (texture an object) 2010-02 87. downloader les séquences entières des cours Adobe Photoshop CS4 2010-02 88. Photoshop 20 ans après 2010-02 89. The Photoshop timeline 2010-02 90. L'excellente émission-débat "C dans l'air" à propos notamment de la campagne publicitaire qui assimile le tabagisme et la fellation 2010-03 91. Nice tips and techniques overview about Integrating 3D applications with After Effects
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Les consignes pour l'examen de juin et de aout 2010

Les consignes sont affichées aux valves officielles de l'école depuis Octobre 2009. Vous ne pouvez donc ignorer ce qui est attendu de vous pour réussir ce cours de graphisme bitmap, année scolaire 2009-2010.

Le professeur vous en a aussi parlé durant les cours et vous a distribué une copie écrite des consignes. Elles sont également disponibles en ligne. Pour accéder à la seule page officielle pour les consignes cliquez sur le lien ci-dessous, ou s'il ne fonctionne pas naviguez jusque l'URL http://www.cours-photoshop.com/

Afficher les consignes…


Jargon de l'infographie

les informations s'afficheront sur le site www.Club-Photoshop.com

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Techniques de montage et retouche video
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Les meilleurs travaux des années précédentes

Les images dans cette galerie montrent un bon niveau de qualité, c'est-à-dire qu'elles présentent une bonne partie des qualités attendues dans des photomontages dignes d'une école supérieure d'infographie : une bonne définition d'image, un bon placement des éléments dans le cadre, des interactions entre les éléments dans la scène, des décors appropriés, une mise en scène sympathique, attendrissante, surprenante, ou choquante, de la perspective, une bonne appréhension des volumes grâce à l'utilisation des vues en trois-quart, des ombres dessinées correctement sous les éléments inclus dans la scène, un bon équilibrage des luminosités et des couleurs des éléments du montage les uns par rapport aux autres, un bon silhouettage des éléments (c'est-à-dire que même si les éléments du montage étaient vus en silhouette on les reconnaitrait facilement car on distinguerait encore clairement, par exemple dans le cas d'un personnage, sa tête, ses bras et ses jambes). Bien entendu, peu de montages présentent toutes ces qualités à la fois : ici ce sont des travaux d'étudiants qui vont encore évoluer.

Les travaux presque valables des années précédentes

Ces travaux montrent un niveau de qualité plutôt moyen. Certains sont meilleurs que d'autres. Globalement ils sont prometteurs mais ils auraient dus être améliorés avant d'être rendus à l'examen… Parfois les personnages sont trop petits dans le décor, parfois ils sont vus de face ou de profil alors que ça n'apporte rien : une vue de trois quart aurait été préférable car elle aurait mieux permis au public de se plonger en esprit dans la scène, parfois c'est l'idée qui est trop simple : il n'y a pas assez d'action, pas assez d'interaction dans la scène : le travail est une démonstration technique tout au plus, parfois c'est le décor qui est trop pauvre… Bref, des travaux qui ne répondent pas tout à fait aux attentes d'une école supérieure d'infographie mais qui pourraient servir de point de départ à d'autres travaux plus aboutis.
Attention parfois l'un ou l'autre travail montré dans cette galerie est en contradiction avec les consignes actuelles… soit parce que l'étudiant s'est trompé (dans ce cas la note a été revue à la baisse pour le travail), soit parce que le travail est ancien et répondait à des consignes plus anciennes et différentes des consignes actuelles.

HEAJ

département infographie
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